"Que pouvez-vous faire pour promouvoir la paix dans le monde ?
Rentrer chez vous et aimer vos familles."

Mère Teresa
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mercredi 29 juin 2011

ça sent la fin

Plus que deux jours d'école, un après-midi de fête des écoles et ils partiront en vacances !  



10 mois passés ensemble s'achèvent, 10 mois de partage, de rires, de discipline, d'apprentissage... mais on se retrouvera dans deux mois puisque nous passerons une nouvelle année scolaire ensemble !

Pas sûr qu'ils aient bien assimiler l'orthographe en revanche lol


Et de temps en temps, un p'tit mot reçu qui nous touche particulièrement...

dimanche 26 décembre 2010

Sainte Famille

Noël... tout le monde se souhaite un joyeux noël... mais finalement, pour combien cette fête a-t-elle encore vraiment un sens ? On fête Noël, on décore sa maison, on choisit son sapin, on prépare son menu, on achète une multitude de cadeaux, on s'énerve parce qu'on n'a pas le temps, parce qu'on ne sait pas quoi offrir, peut-être même qu'on fait une crèche... on fête Noël par habitude, mais que représente Noël ?

En classe, on n'a plus le droit d'apprendre des poésies ou des chansons évoquant la nativité. Au nom de la laïcité. On parle de Père Noël, de bonhomme de neige, on fait même un calendrier de l'Avent; on prépare un bricole avec les enfants, mais surtout, on n'évoque pas le sens réel, l'origine de Noël...

ça m'intrigue... pourquoi tout le monde (ou presque) fête-t-il noël, même les non chrétiens ? quel sens cela a-t-il ?

Pour ma part, si mes enfants ont entendu parler du Père Noël, difficile d'y échapper, ils savent que Noël, c'est avant tout l'anniversaire de Jésus... La crèche en bois, nous l'avons installée ensemble... bébé Jésus est sorti de sa boîte le soir du 24 décembre seulement (d'ailleurs, quel drame, nous avons perdu son berceau et ma fille trouvait que ce n'était vraiment pas possible de le poser comme ça sur la table car il aurait mal au dos)... Nous en avons parlé tout au long de l'Avent.
Très peu de cadeaux chez nous (on essaie en tout cas) car Noël, c'est avant tout le bonheur d'être en famille, réunis pour fêter la naissance de notre Seigneur.

 Joyeux et heureux Noël à vous tous !


O Sainte Famille de Nazareth, communauté d’amour de Jésus, Marie et Joseph, modèle et idéal de toute famille chrétienne, nous te confions nos familles.
Ouvre le cœur de chaque foyer domestique à la foi, à l’accueil de la parole de Dieu, au témoignage chrétien, pour qu’il devienne une source de nouvelles et saintes vocations.
Dispose l’esprit des parents, afin que, avec une prompte charité, un soin plein de sagesse et une tendre piété, ils soient pour leurs enfants des guides sûrs vers les biens spirituels et éternels.
Suscite dans l’esprit des jeunes une conscience droite et une volonté libre pour que, grandissant "en sagesse, en âge et en grâce", ils accueillent généreusement le don de la vocation divine.
Sainte Famille de Nazareth, fais que nous tous, en contemplant et en imitant la prière assidue, l’obéissance généreuse, la pauvreté digne et la pureté virginale vécues en ton sein, nous nous disposions à accomplir la volonté de Dieu et à accompagner avec une prévoyante délicatesse tous ceux qui, parmi nous, sont appelés à suivre de plus près le Seigneur Jésus, qui "s’est livré lui-même pour nous".
Jean-Paul II
Rome, 26 décembre 1993

dimanche 12 décembre 2010

Particularité culturelle

Jour de fête, jour de joie, jour de folie... on se lâche et on s'amuse !

Dans mon p'tit canton suisse, il existe une fête unique au monde (ce qui la rend peut-être si spéciale à mon coeur) : L'Escalade ! A l'origine, la commémoration d'une bataille gagnée en 1602 contre les Savoyards...
Maintenant, l'occasion de se déguiser, de préparer une soupe aux légumes avec ses élèves, de regarder des films, de faire un défilé de costumes, de rappeler cet épisode historique, de casser une marmite en chocolat, de manger des pâtes de fruit, de faire péter des pétards, de chanter les chants traditionnels et surtout, de danser, danser, danser jusqu'au bout de la nuit...

Quand on est enseignant, l'Escalade est un jour particulier, où chaque élève apporte 5 légumes, un couteau et une planche, où les grands vont aider les plus petits à découper leurs légumes, où la soupe cuit une bonne partie de la journée en vue de la fête du village le soir, avec les parents. Une journée où les apprentissages traditionnels, où maths et français sont mis de côté, où les enfants viennent déguisés en classe. On admire les costumes cousus par les mamans, un peu moins ceux achetés dans le commerce... on se retrouve avec 3 princesses, 2 mariées, 4 voleurs, 2 pirates, 1 cow-boy, 1 extra-terrestre, 3 ninjas et au milieu de tous, quelques costumes plus originaux... le soir, un thème est choisi entre collègues, et on se retrouve tous déguisés ! Il y a un cortège aux flambeaux dans les rues du village, les enfants font le plus de bruit possible, avec notre accord, en tapant sur les casseroles ou autre. Quel bonheur de jouer aux enfants le temps d'une soirée ! Et quel bonheur de voir mes enfants heureux, émerveillés par tous les costumes, et danser comme des petits fous !

samedi 3 juillet 2010

Ce n'est qu'un au-revoir...

La salle est vide... les pupitres sont sortis, il ne reste rien sur les murs... la salle est vide, plus d'élèves qui discutent, échangent, travaillent... la salle est vide, les multiples classeurs remplis d'exercices, de devoirs, d'évaluations, de temps de formation sont rangés... la salle est vide, je respire un grand coup, je ferme la porte, je tourne la clé...
Après deux ans passés avec ces élèves, des liens se sont tissés... on a appris à se connaître, à s'apprécier, à s'apprivoiser (ou pas)...  mais le relais est passé, l'année prochaine, ils auront un autre maître, une autre enseignante... le relais est passé, les dossiers sont transmis, les consignes sont données, au suivant...
En cette fin d'année, il y a eu des pleurs, des incompréhensions... 5 élèves doivent quitter la classe, en rejoindre une autre l'année prochaine... le choix a été difficile, mais mûrement réfléchi... on a fait du mieux qu'on a pu, en fonction des affinités, des capacités d'adaptation, de l'autonomie... c'était dur de leur annoncer cela, mais encore plus dur pour celles et ceux qui devront apprendre à connaître d'autres enfants, d'autres élèves, qui se sentent exclus, punis... mais les amitiés sont conservées, ils se reverront, on est dans une petit école de village...
Des parents sont indignés, pourquoi leur enfant ? Il faut trouver les mots, expliquer, rassurer... certains ont compris, d'autres pas... ils ne nous saluent plus... On verra ce soir, à la fête de fin d'année...
Les vacances vont passer, ils vont penser à autre chose, se reposer, profiter et une nouvelle année commencera... ils se découvriront de nouvelles amitiés et tout se passera bien, comme chaque année...
Moi, j'apprendrai é connaître de nouveaux enfants, une nouvelle année riche en échange commencera... certains vont me manquer, d'autres moins... C'est la richesse du métier, rencontrer toujours de nouvelles personnes, recommencer, répéter tout en changeant...

Mais l'été est là et bien là... on va avoir du temps en famille, du temps pour d'autres activités...Dès vendredi, ce sera le départ pour Paray et le forum des 25-35 ans : 5 jours de ressourcement, de prière, d'adoration, de louanges, d'échanges, de partage ! 5 jours tellement important  au coeur de l'été, tellement importants au coeur de l'année, tellement important à mon coeur.

dimanche 27 juin 2010

Vu autre part

Vu sur ce blog : une projection dans le monde scolaire des Béatitudes, avec Jésus comme prof, les apôtres à la place des élèves et le grand prêtre à la place du directeur !
ça m'a bien fait rigoler et puis, je m'y suis bien reconnue, je me serais crue dans ma classe pour un peu ! Alors je vous le partage :

En voyant la foule des gens, Jésus alla sur la montagne. Et lorsqu'il fut assis, les douze vinrent à lui. Il leva les yeux vers ses disciples et dit :

- Bienheureux les pauvres en esprit car le royaume des cieux leur appartient. Bienheureux ceux qui souffrent car ils seront consolés. Bienheureux les doux car ils posséderont la terre...

Quand Jésus eut terminé, Simon Pierre dit :
- Il fallait écrire ?
Puis André demanda :
- Est ce qu'on doit apprendre tout ça ?

Et Jacques :
- Il faut le savoir par coeur ?

Philippe ajouta :
- C'est trop dur

Jean dit :
- J'ai pas de feuille !

Et Thomas ajouta :
- Moi, j'ai plus d'encre dans mon stylo !

Inquiet, Barthélemy demanda :
- Y aura interro ?

Et Marc interrogea :
- Comment ça s'écrit "bienheureux" ?

Matthieu se leva et quitta la montagne sans attendre en disant :
- Je peux aller aux toilettes ?

Simon précisa :
- Ca va sonner

Et Judas dit enfin :
- Vous avez dit quoi après "pauvres" ?

Alors un grand prêtre du Temple s'approcha de Jésus et dit :
- Quelle était ta problématique de départ ? Quels étaient tes objectifs transversaux ? A quelle compétence faisais tu appel ? Pourquoi ne pas avoir mis les apôtres en activité de groupe ? Pourquoi cette pédagogie frontale ? Etait elle la plus appropriée ?

Alors, Jésus s'assit et pleura.

samedi 12 juin 2010

Ambiance pesante

En ce moment, au boulot, c'est pas la joie... entre le stress de la fin de l'année scolaire, les dernières évaluations à faire passer, les livrets scolaires à écrire, tous les travaux administratifs, les courses d'école à organiser et gérer, les journées sportives, etc... mais ça, c'est comme chaque année au mois de juin...
Cette année, trois collègues ont décidé de s'en aller car elles trouvent l'ambiance trop pesantes, la collaboration entre collègues trop inexistantes, certaines fortes personnalités trop présentes...
Cette année, la répartition des classes pour l'année prochaine est pesante, personne ne veut certaines classes, certains ont l'impression de faire des "sacrifices" chaque année, on tourne en rond dans les arguments de chacun, on a du mal à entendre et écouter ce que les autres ont à dire, chacun prêche pour sa paroisse, égoïsme quand tu nous tiens...
Alors ça jazze, ça fait de grands sourires en face des gens mais ça médit derrière leur dos...
C'est nul, c'est mesquin... et ça me rend triste ! Parce que je ne pense pas être comme ça, parce que j'aime que les choses soient franches.
Personnellement, je pense bien m'entendre avec tout le monde. J'apprécie chacun pour ses qualités, je fais avec les défauts, et ça roule.

Moi je suis du genre optimiste, à toujours trouver du positif dans le négatif, à accepter les choses... râler à longueur de journée sur ces choses pour lesquelles on ne peut rien, je ne trouve pas que ça fasse bouger et avancer les choses... Il y a des règles, des directives dans le système éducatif, et même si tout ne nous plaît pas, il faut bien les accepter... il y a eu beaucoup de changements ces dernières années, d'autres sont à venir, c'est comme ça, autant faire avec !

J'ai eu mon entretien d'évaluation avec ma directrice hier... je suis contente, car elle a soulevé pas mal de choses et elle m'a reconnue des qualités qui me tiennent à coeur.. bienveillance envers les élèves, confiance réciproque, joie de vivre et joie à faire mon métier, elle m'a dit que je suis quelqu'un de pétillant ! Que je sais dire les choses tout en étant respectueuses des gens et respectueuse dans la manière de les dire... ça m'a fait plaisir !

Et puis quand le soir, je rentre à la maison et j'entends mon fiston qui court dans mes bras, quand ma fille se jète à mon cou en me disant "maman, je t'aime, je suis contente de te retrouver", j'oublie vite tout ces désagréments et je me dis que ma vie, c'est ma famille avant tout, que je fais un métier que j'aime et que j'ai du plaisir à exercer et après tout, c'est ça qui compte !